أخبار التعليم

الأكاديمية المهنية للمعلمين تطالب المعلمين إنهاء إجراءات التدريب للترقي

الخميس، 11 أبريل 2024 09:05 مـ بتوقيت القاهرة

أصدرت الأكاديمية المهنية للمعلمين توجيها إلي أعضاء هيئة التعليم من فئة "معلم أو معلم أول" دعوة من لإكمال إجراءات التدريب والاختبار للترقي وحثت الأكاديمية على الدخول إلى الموقع الرسمي للأكاديمية قبل تاريخ 15-4-2024 لإتمام هذه الإجراءات.

الأكاديمية المهنية للمعلمين: بدء تدريب الترقي للمعلمين المرشحين للترقي في القاهرة

وأعلنت الأكاديمية المهنية للمعلمين عن بدء تنفيذ تدريب الترقي للمعلمين المرشحين للترقي في محافظة القاهرة، بداية من 17-4-2024 إلى 23-4-2024. يشمل هذا التدريب فئة "معلم أول أخصائي أول أ".

الأكاديمية المهنية للمعلمين: تدريب المعلمين الذين يحملون مستوى وظيفة "معلم أول"

توجهت الأكاديمية المهنية للمعلمين أيضًا إلى المديريات بشأن تدريب المعلمين الذين يحملون مستوى وظيفة "معلم أول" والذين تم تسجيل ترشيحهم لترقيات عام 2023-2024.

الأكاديمية المهنية للمعلمين هي مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التربية والتعليم في مصر، وتعمل على تطوير وتنمية مهارات المعلمين وتحسين جودة التعليم في البلاد. تهدف الأكاديمية إلى تقديم برامج تدريبية وتطويرية تساهم في تحسين أداء المعلمين ورفع كفاءتهم، وتعزيز مستوى التعليم والتعلم في مصر.

تشمل أنشطة الأكاديمية تدريب المعلمين على أحدث الطرق التعليمية والتقنيات التعليمية، وتطوير مهاراتهم في التخطيط والتقويم وتقديم الدروس بطرق فعّالة. كما تقدم الأكاديمية برامج تدريبية متخصصة في مجالات مختلفة مثل التكنولوجيا التعليمية، وإدارة الصف، وتقويم الطلاب.

وتُعتبر الأكاديمية المهنية للمعلمين جزءًا هامًا من الجهود المستمرة لتطوير التعليم في مصر، وتعتبر مركزًا حيويًا لتحسين كفاءة المعلمين وتعزيز جودة التعليم في البلاد.

ترقيات المعلمين

جدير بالذكر أن ترقيات المعلمين تعتبر جزءًا مهمًا من عملية تطوير وتنمية الموارد البشرية في مجال التعليم. تهدف عمليات الترقية إلى تشجيع المعلمين على تحسين أدائهم وتطوير مهاراتهم، بالإضافة إلى تعزيز الحافز والرضا الوظيفي.

عمليات الترقية تخضع لإجراءات وضوابط محددة، تشمل عادةً معايير مثل الخبرة، والكفاءة، والتدريب المستمر. وتتم عمليات الترقية بناءً على تقييم أداء المعلم وتحقيقه للمعايير المحددة للترقية، ويمكن أن تتضمن هذه التقييمات تقييمات منتظمة للأداء واختبارات أو تدريبات خاصة بالمجال.

تختلف إجراءات الترقية والمعايير المطلوبة حسب النظام التعليمي في كل دولة، ويمكن أن تكون هناك سياسات وإجراءات مختلفة من دولة إلى أخرى أو حتى داخل الدولة نفسها.

وفي سياق مصر، تُنظم عمليات الترقية للمعلمين وفقًا للسياسات واللوائح التي تحددها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعتمد على معايير محددة تتضمن الخبرة والتدريب والتقييم الأدائي وغيرها.